结对共建|文化育人，反哺社会，深耕专业与时代同行——艺术教育学院成立卓刀泉街道区校结对共建志愿服务团队   

    为构建高校携手社区育人新格局，以美育引领公共文化服务高质量发展，切实做好文化育人，反哺社会，艺术教育学院积极回应社会文化需求，成立了由学院师生组成的“艺教先锋队”志愿服务团队，充分利用专业优势与洪山区卓刀泉街道名都花园社区开展形式多样的区校共建活动。

“四点半课堂”——音乐浸润童心

    “咚咚咚、叮叮叮……”每周五下午四点半，名都花园社区活动室里总会响起有节奏的音乐声——这是社区里的“奥尔夫音乐课堂”开课了。我院音乐师生团队根据幼儿教育小、中、大不同年龄孩子的年龄特点和接受能力，反复讨论并修改教学设计和备课，准备了丰富的符合不同年龄段孩子们的教育内容。在我们的奥尔夫音乐课堂中，孩子们通过律动、游戏、乐器等形式，进入丰富的艺术世界，音乐不仅仅是旋律和节奏，还与律动、舞蹈、戏剧表演、地域文化、语言、民歌、童谣甚至是方言等相结合。我们的“四点半课堂”充分调动了孩子的听觉、视觉及身体各个感官，在提高孩子表现欲望的同时，培养孩子的模仿能力及创造力，让孩子在轻松、活跃的氛围下，不知不觉的感受着音乐的变化。

“星月舞蹈团”——舞出七彩童年

    我院积极对接辖区范围内的洪山实验外国语学校小学部，送艺术进校园。我院舞蹈师生团队根据学生的实际水平，设计了三套不同难度的舞蹈练习动作，让每一位学生都得到了提高。11月，师生团队开始带领舞蹈团学生进行舞蹈剧目排演，孩子们学习排练了民族舞《美丽中国》、古典舞《福气要来到》，并于本月初在社区进行了公演，获得观众一致好评，这两个节目还将在学校元旦汇演中再次展示。

“艺教先锋队”——搭建共建之桥 

   “四点半课堂”、“星月舞蹈团”是我院与名都花园社区的第一次共建合作，我们积极对接社区，以此为契机成立以党员教师为主体的师生志愿服务队——“艺教先锋队”，开启“奉献之光”，搭建“共建之桥”，传递“博爱之炬”，践行“美育之路”。“艺教先锋队”坚持党建引领，以红色为底色，坚守教育本色，充分发艺术特色，践行基层党组织服务基层群众的公益服务精神，同时通过社区共建的拓展实践促进学院专业建设与发展。高校学子走向社会需要一技之长和立身之本，高校在教学培养人才的过程中，也需时刻关注社会需求。系列共建活动既培养了社区孩子们对美好事物的追求，让孩子们在日常生活中发现生活美，劳动美和行为美，又实现了高校美育与社区美育的碰撞、交融与融合，真正实现党员先锋扬帆起航，高校点面辐射结对提升。